結(jié)合自身的實際情況，談?wù)動绊懭烁裥纬傻闹T因素。

在我國當(dāng)前的基礎(chǔ)教育課程改革中，要改變長期以來課程評價過分強調(diào)的哪一功能（　　）。

• A、甄別與選拔 
  
• B、促進學(xué)生發(fā)展
  
• C、促進教師專業(yè)發(fā)展
  
• D、促進教學(xué)過程
  

有機體借助中樞神經(jīng)系統(tǒng)實現(xiàn)的，對環(huán)境中一定動因所做的一定的有規(guī)律的反應(yīng)，叫（　　）。

• A、反饋
  
• B、反映
  
• C、反射
  
• D、感應(yīng)