“教學有法，但無定法，貴在得法”。這種觀點所體現的教師勞動的特點是（ ）

• A、主體性與示范性
• B、連續性與廣延性
• C、長期性與間接性
• D、復雜性與創造性

六、辨析題：31~32小題，每小題 6 分，共12分。首先判斷正確或錯誤，然后說明理由。

32.技能就是習慣。

小雨通過觀察和思考，總結出飛機、輪船、汽車、火車等都能運輸物資或乘客。他的這種心理活動屬于（ ）

• A、抽象
• B、知覺
• C、聯想
• D、想象