人的身體發展是從上到下、從中間到四肢；在心理發展中，記憶是從機械記憶到意義記憶，思維是由具體思維到抽象思維等。這體現了人身心發展的哪一特點? （ ）

• A、差異性

• B、階段性

• C、順序性

• D、不平衡性   

小明同學不交數學作業，班主任邢老師占用體育課的時間批評教育他。邢老師的做法主要侵犯了小明的（）

• A、名譽權

• B、健康權

• C、受教育權

• D、隱私權

簡述“授之以魚”不如“授之以漁”的教育學意義。